10.3969/j.issn.1001-8794.2007.02.014
成人教育学发展的代价研究
成人教育学研究和成人教育研究的混杂、成人教育研究的多学科参与及其移植化,在促进成人教育学发展的同时也带来了发展的代价.因此从代价的视角可以为成人教育学的发展提供一个理性的尺度,有助于人们自觉反思成人教育学发展的得失,制定科学合理的发展策略.
成人教育学、发展、代价
G720(成人教育、业余教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
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10.3969/j.issn.1001-8794.2007.02.014
成人教育学、发展、代价
G720(成人教育、业余教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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