成人高等教育趋同普通高等教育的成因及对策

摘要：

由于成人教育对象的低龄化、成教办学模式的普教化等诸多因素的影响,成人教育趋同普通高等教育的办学模式特征已越来越明显.成教的培养目标、教学内容、教学组织形式、管理方式与普通教育大有求同而不存异的发展趋势.这种趋势已严重影响到了我国成人教育乃至整个高等教育的可持续发展.作者从社会认同、政府引导支持、经费保障、改革创新四个角度提出了解决的对策,为成人高等教育的健康发展指明了方向.

关键词：成人高等教育、普通高等教育、成因、对策

分类号：G724(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55