成人教育之激励机制
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10.3969/j.issn.1001-8794.2006.09.006

成人教育之激励机制

引用
激励机制是指一个组织为了某种激励目的所采取的体系和制度.成教生泛指接受成人高等教育的社会成人,是一个特殊的教育群体.在培养过程中,针对其特点建立科学合理的激励机制,能激发和调动他们学习和工作的积极性和主动性,对提高成教生的培养质量和综合素质都有极其重要的作用.成人教育的激励机制应坚持三个结合:目标激励与过程激励相结合;物质激励与精神激励相结合;参与式教学与合作性学习相结合.

教育、成人教育、激励机制

G720(成人教育、业余教育)

2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

18-19

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成人教育

1001-8794

23-1067/G4

2006,(9)

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