10.3969/j.issn.1001-8794.2006.05.045
成人高等物理教学的特点与教师素质结构
成人高等物理教育有四大特点:物理理论的理论性强;物理演示实验的难度大;学员对教师素质的要求高;物理教学设计的定位难.这四大特点决定了成人高等物理教育教师的专业素质有:学术、技术、艺术;人文素质有:敬业、专业、精业,这"三术"、"三业"构成了一个科学的六维素质结构.
学术、技术、艺术、教育特点、素质结构
O4(物理学)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90