10.3969/j.issn.1001-8794.2006.04.042
新体育课程教学的特点与成人体育教育的转变
我国新体育课程(体育与健康课程)教学的组织形式与教学管理模式已形成了新的特点,教学组织形式将体现出"选项式"教学和在教师指导下的(分组)自主学习为主的发展特点;教导模式和群体过程模式已成为新体育课程的主要教学管理模式,成人体育教育要实现教育观念、教学方法上的三个转变.
新体育课程、教学组织形式、教学管理模式、成人体育教育
G807.41(体育理论)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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