10.3969/j.issn.1001-8794.2006.03.018
如何设计有效的网络课程
网络课程的开发正处于轰轰烈烈的阶段,但是在网络课程的实践中已经暴露出许多设计上存在的问题.具备怎样的功能和性能的网络课程才是适用于网络教学,是网络课程设计者必须考虑的问题.在设计过程中合理地运用设计原则与策略,将会使网络课程在教学过程中发挥应有的作用.
网络教学、网络课程、设计、策略
G436(电化教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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网络教学、网络课程、设计、策略
G436(电化教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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