10.3969/j.issn.1001-8794.2005.03.004
我国成人教育学科发展的形上之思
在我国成人教育学科发展问题上,要促使单数成人教育学与复数成人教育学的整合互补和有机统一;要在问题意识、理论意识、学科意识与体系意识之间保持一种良性、协调的互动机制;要确立一种具有自身独立性和合法性的研究范式;要使自身的科学性通过其与成人教育存在的吻合性得以体现;要使科技主义方法论与人文主义方法论相反相成、对立统一;要实现由本质主义本体论到生存论本体论的根本转向;要在体系建构与体系解构之间保持一种必要的张力;要构架既不同于"中国的成人教育学"又不同于"在中国的成人教育学"的中国成人教育学.
中国、成人教育学科、形上之思
G720(成人教育、业余教育)
国家哲学社会科学"十五"规划重点课题:《21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究》的部分成果.课题AKA010030
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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