参与式:社区教育最深层的发展——用科学发展观指导社区教育的思考

摘要：

用科学发展观对社区教育的参与式发展进行诠释和思考,从中可以看出,参与式发展的价值,不仅在于哲学和方法论层面,还在于它是人本思想的生动体现和教育社会化的回归,是科学发展观的具体实践.以人为本是社区教育的参与式发展的核心理念,全面协调是社区教育参与式发展的主要途径,而可持续发展是社区教育参与式发展的永恒目标和最终归宿.

关键词：参与式、社区教育、以人为本、全面协调、可持续发展

分类号：G77(社会教育)

资助基金：国家课题《21世纪初中国社区教育发展研究》分课题阶段成果

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9