10.3969/j.issn.1001-8794.2004.04.013
网络时代的信息沟通与教育组织管理
信息沟通系统的完善与否直接关系着教育组织的生存与发展.网络时代的信息沟通与传统的垂直型沟通有着很大的差异,信息在传递的形式、角度、内涵以及方向等方面都发生了巨大的变化,这将会对教育组织的管理方式、权威维持、结构设计等方面提出新的挑战.
网络化、信息沟通、组织结构、权威
G20(信息与传播理论)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
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10.3969/j.issn.1001-8794.2004.04.013
网络化、信息沟通、组织结构、权威
G20(信息与传播理论)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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