英语教师教员角色之情感阐释

摘要：

教员角色是英语教师所表现出来的首要的最突出的角色,它因具有较强的专业性而处于核心地位是我国对英语教师角色最为关注的一项.教员角色功能的充分发挥,离不开积极情感因素的作用.教师的积极情感促进教师对专业知识技能的提高,保证了教学过程的情感氛围,从而激发了学生的积极情感,减轻焦虑,最终实现教学质量的提高.

关键词：教员角色、情感空白、反思

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38