试论农村职业技术教育的创新思维

摘要：

在农村职业技术教育发展过程中,由于经济、社会及人们的主观认识等方面原因,使农村职业技术学校的办学思想受到禁锢,办学观念依然受到传统的制约,虽然有政府扶持政策的支持,但是办学者缺乏理性思维,不能用足、用好政策,没有以内涵求新、求变、求发展的原动力,从而使办学的育人效益、经济效益、社会效益受到严重影响.如何冲破传统、开拓创新,是职业教育能否向前发展的大问题.

关键词：农村职业技术教育、创新思维、"三农"、以人为本

分类号：G718.4(职业技术教育)

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-5