现行台湾教师进修制度的模式取向及发展趋势

摘要：

随着《师资培育法》的颁布,台湾在职教师进修制度已成为师资培育的一个重要组成部分.本文在简略分析台湾教师进修制度历史发展的基础上,阐述现行台湾进修教师制度的模式取向,并讨论了处在信息社会与终身教育理念时代潮流中的台湾教师进修制度的发展趋势.

关键词：教师进修制度、模式取向、公办与民办、发展趋势

分类号：G451.4(教师与学生)

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46