探索学生心灵的更深处—浅谈农村小学生的心理问题
面对二十一世纪全球范围内更加激励的人才竞争,面对当前学校中、社会上出现的种种教育问题或与教育有关的问题,人的创造力、理性选择能力、责任感和合作性受到空前的挑战.由小学生正处半成熟半幼稚的成长时期,有其特殊的心理矛盾.他们的许多心理冲突,或被自我掩盖,或被成人忽视,以至不少学生感到孤立无助,进而诱发各种心理障碍乃至心理疾病.
农村小学、心理问题、形成原因、干预措施
G625.5;G4;R179
2013-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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