汉英“同物异名”现象的意象图式分析
汉英语言中均存在大量“同物异名”现象.在此运用认知语言学中的意象图式理论探究汉英语言中部分此类现象,认为这部分“同物异名”现象是认知主体不同的视角化的结果.其中意象图式化是基础,视角化是凸显.
同物异名、意象图式、视角化
H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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同物异名、意象图式、视角化
H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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