浅论对初中班级管理工作的几点体会
班主任肩负着提高学生整体思想道德水平、心理素质和学习成绩的重要任务,是班级工作的组织者和协调者.新课改的不断深入,对班主任的工作思路和方法提出了更高的要求.因此,班主任要及时改变工作思路和方法,在学校教育中给学生创造一个理想的学习环境.
学校教育、班级管理、竞争机制、系统化
G627(初等教育)
2011-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
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学校教育、班级管理、竞争机制、系统化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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