10.3969/j.issn.1671-8348.2023.03.031
虚拟现实技术在牙体牙髓病学实训教学中的应用效果研究
目的 探索虚拟现实(VR)技术教学模式在牙体牙髓病学实训课程教学中运用的可行性.方法 选取本校口腔专业48名学生按要求分为两组,每组各24名.在口腔牙体牙髓病学实训教学课程中试验组进行VR技术的模式进行教学,对照组按传统的教学方式进行教学.课程结束后试验组和对照组进行成绩比较和问卷调查.结果 试验组基础理论知识得分、实践操作能力得分均高于对照组(P<0.05);试验组在教学模式评价、实训操作效果自评和课程满意度评分上均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在口腔牙体牙髓病学实训教学课程中应用VR技术教学模式有助于学生对理论基础知识的掌握和实践操作能力,提升教学质量.
牙体牙髓病学、虚拟现实技术、教学模式、实训教学
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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))
国家自然科学基金;陕西省自然科学基础研究计划项目;陕西省高等教育教学改革研究项目;空军军医大学研究生课程教学改革课题;空军军医大学第三附属医院教育研究课题
2023-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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