国家医学电子书包应用实践与发展建议

摘要：

自从1999年新加坡率先开展电子书包试点以来,目前共有包括中国在内的50多个国家推行电子书包[1].在数字化教育的潮流中,我国中小学生的电子书包开发与应用的热度高涨[2-3].相比之下,我国高校电子书包的发展严重滞后,医学电子书包更是鲜有人知.经过上千名专家的不懈努力,国家医学电子书包在数字化潮流中应运而生,成为我国医学教育改革和信息化的先锋.国家医学电子书包是我国目前门类最齐全、体系最完整的医学数字化教材,具有非常强的前沿性与创新性,将为培养高等医学专业人才和医学教育改革实践提供资源和契机.

机标关键词：国家、医学教育改革、电子书包、开发与应用、医学数字化、专业人才、中小学生、高等医学、改革实践、潮流、信息化、新加坡、前沿性、创新性、资源、专家、中国、滞后、先锋、体系

所属期刊栏目：45

分类号：R42

资助基金：中华医学会医学教育分会,中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题2012-SY-12

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4728-4730