高职护理专业《成人护理》课程建设探索

摘要：

《成人护理》作为一门新的高职护理专业核心课程，尽管课程打破学科界限、重组了教学内容，但在实施课程教学时仍存在较多问题。本校《成人护理》课程组教师依托示范院校建设平台，积极进行课程改革与建设，现对课程建设与实践体会介绍如下。

机标关键词：高职护理专业、成人护理、课程改革与建设、专业核心课程、建设与实践、学科界限、课程教学、教学内容、建设平台、课程组、重组、院校、教师

分类号：G42;G71

在线出版日期：2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3198-3199