新建临床学院教学运行管理的问题与对策

摘要：

@@ 市属三级甲等医院(高校非直属附属医院)成建制划转成为高校附属医院和临床学院后,医院的社会定位、任务和功能发生了巨大转变并赋予了新的教学功能与内涵.教学运行管理是学校组织实施教学计划最核心最重要的管理[1].如何理顺教学管理体制、完善教学管理制度并规范教学运行管理,是值得新建临床学院探索的实践课题.

机标关键词：临床学院、学院教学、运行管理、问题、非直属附属医院、三级甲等医院、教学管理制度、教学管理体制、高校附属医院、组织实施、实践课题、社会定位、巨大转变、教学计划、教学功能、规范教学、功能发生、成建制、学校、内涵

所属期刊栏目：40

分类号：R97;R51

在线出版日期：2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2116-2118