基础医学实验教学体系的构建与实践
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10.3969/j.issn.1671-8348.2009.16.056

基础医学实验教学体系的构建与实践

引用
@@ 2008年在召开的全国医学教育工作会议上,教育部部长周济指出,要切实抓好实践教学,加强医学生临床实践能力培养.因此,全面深化教学改革、构建有利于创新人才脱颖而出的全新课程体系,形成高素质应用型人才的培养模式和教学特色,既是推进现代化事业的必然选择,也是高等院校人才培养的一项紧迫任务.基础医学是医学系列教学中的重要环节,它不仅是提高教学质量的重要手段,也是学生理论联系实践,实现创新素质教育的重要平台.因此,我们积极建立基础医学创新能力培养体系,对不断深化医疗卫生事业改革和发展,促进社会进步具有重大而深远的意义.

基础医学、实验教学体系、医疗卫生事业、实践能力培养、深化教学改革、能力培养体系、理论联系实践、教育工作会议、创新素质教育、应用型人才、新课程体系、推进现代化、改革和发展、医学创新、学生、实践教学、社会进步、人才培养、培养模式、紧迫任务

38

G423.04(教学理论)

四川省教育厅重点课题资助项目2007J01

2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2104-2105

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

38

2009,38(16)

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