新媒体环境下大学生信息认知的困境

摘要：

新媒体的出现改变了大学生的学习与生活方式,同时也对大学生的信息接收习惯产生了较大的影响,使得大学生在信息认知方面存在一些困境:新媒体环境下多元文化的碰撞使得信息权威缺失、信息泛娱乐化,大学生面临价值取向的困境;信息的碎片化、利益导向性、信息鸿沟扩大使得信息传播存在困境;虚拟环境中信息传播缺乏道德标准和信息把关,产生信息道德的困境.

关键词：新媒体、大学生、信息认知、困境

所属期刊栏目：25

分类号：G641(高等教育)

资助基金：首都大学生思想政治教育战略课题:文化多元背景下当代大学生信息接受习惯与认知方式研究BJZ2011ZL01;教育部新世纪人才项目:网络社会与大学生价值观塑造NCET-10-0264

在线出版日期：2013-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：89-93