10.3969/j.issn.1008-4029.2023.01.021
新时代高校涉外法治人才协同培养体系的创新与实践
处于国际秩序构建的新时代,响应习近平法治思想加强涉外法治体系建设,需要高校及社会积极培养中国的涉外法律人才,为中国参与国际规则制定,维护中国国际利益,保持高水平的对外开放储备充足的人才.涉外法治人才是指在经济全球化背景下,具有国际视野、通晓国际规则、善于处理涉外法律事务、能够参与国际合作与国际竞争的高端复合型人才.[1] 2012年,教育部将22 所高校列入教育部首批涉外法律人才教育培养基地.高校纷纷开设了涉外法律人才实验班,融合地区资源优势,培养基于国(区)别的涉外法律人才.但目前高校培养重心仍集中于大量的国内法学理论知识学习,高校的涉外法律人才培养亟须依托产学研培养体系,以企业需求为导向改革创新培养计划并加以实践应用.
人才协同培养、创新与实践、培养体系、涉外法治人才
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G640;G712;G420
重庆市高等教育教学改革研究项目;国家社会科学基金
2023-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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