10.3969/j.issn.1008-6269.2003.04.018
论校园文化建设中"和谐"教育之功能
@@ 面对信息网络时代多元文化的强烈冲击,许多大学生价值观念、道德准则和行为规范迷失,致使拜金主义、享乐主义蔓延,严重败坏了校风、校纪.
校园、文化建设、教育、信息网络时代、行为规范、享乐主义、价值观念、多元文化、道德准则、拜金主义、大学生、校风
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G4(教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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校园、文化建设、教育、信息网络时代、行为规范、享乐主义、价值观念、多元文化、道德准则、拜金主义、大学生、校风
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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