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10.3969/j.issn.1672-6693.2005.01.010

基于图论的高校排课系统实现

引用
在参照多种排课算法后,对排课资源进行合理抽象并建模,利用图论染色和最优匹配原理来简化算法,并结合数据库技术给出排课问题的数据存储模式,从而提出一套完整而实用的高校排课系统的可行实施方案.

二分图匹配、图论染色、排课算法

22

TP392;O157.6(计算技术、计算机技术)

2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

35-38

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重庆师范大学学报(自然科学版)

1672-6693

50-1165/N

22

2005,22(1)

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