10.3969/j.issn.1674-8425(s).2020.09.003
国内逻辑教科书的建设理念和历程——纪念金岳霖先生诞辰125周年
逻辑教科书涉及到对逻辑本质的理解,在现代逻辑发展背景 的基础上梳理国内大学文科现代逻辑教科书数10年来的建设理念和发展,结合国际符号逻辑学会的"逻辑教育指南",初步讨论金岳霖先生提出的"逻辑教科书的主要内容".
逻辑教科书、经典一阶逻辑、逻辑的本质
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B81(逻辑学(论理学))
国家社会科学基金一般项目"逻辑基础问题研究"16BZX079
2020-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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