西方批判性思维能力发展研究脉络与启示

摘要：

批判性思维能力发展研究在西方历史悠久,可以追溯到古希腊苏格拉底时期.迄今,批判性思维能力发展研究呈现出纷繁复杂的局面,各种培养方法和策略被提出并加以验证和完善,不同批判性思维能力测量工具被开发并被广泛应用.通过对西方纷繁的批判性思维能力发展研究的梳理,探寻其主要的培养方法和策略以及常用测量工具,并讨论这些培养方法、策略和测量工具对中国学生批判性思维能力培养的启示.

关键词：西方文化语境、批判性思维、能力发展、培养方法、培养策略、测量工具

所属期刊栏目：32

分类号：B017(哲学基本问题)

在线出版日期：2018-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：7-14