国内外语用能力测试研究述评
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10.3969/j.issn.1674-8425(s).2015.02.022

国内外语用能力测试研究述评

引用
语用能力测试是语言测试学和语用学领域共同关心的热点话题,也是二语习得研究领域的一项重要议题.从语用能力测试的理论背景、研究方法与研究维度等方面对相关研究文献进行综述性研究,总结语用能力测试理论的起源、发展及研究趋势.研究发现:语用能力测试理论是在语言测试学和语用学理论基础上发展而来,以话语填充测试为基本研究方式,测试学生处理基础知识和语用运用的能力.研究还发现:语用能力测试的方式趋向多样化,词汇、语法与语用能力关系的研究彰显,二语语用测试的研究受到关注,这一发现对于丰富语言测试理论、指导二语教学具有一定的意义.

语用能力测试、语言测试学、语用学

29

H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

2015-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

132-137

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重庆理工大学学报(社会科学版)

1674-8425

50-1205/T

29

2015,29(2)

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