在滇泰国学生汉语交际能力层次划分及训练标准

摘要：

就云南主要高校泰国留学生的汉语交际情况展开调查访谈,在此基础上从语篇组织能力、得体表达能力和文化适应能力3个方面将泰国学生的汉语交际能力划分为5个层次并制订相应训练标准,初步建立适合云南高校实际、具有云南本地特色的泰国留学生汉语交际技能训练体系,为云南高校对泰汉语教学注入新的内容和活力.

关键词：汉语交际能力、训练标准、泰国留学生、云南高校

所属期刊栏目：28

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：云南省教育厅科学研究基金项目"桥头堡战略背景下东盟留学生汉语交际能力培养模式研究——以泰国学生为例"2012Y311

在线出版日期：2014-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：114-117,151