非英语专业本科生翻译技巧教学

摘要：

在听、说、读、写、译五项语言技能当中,译体现出外语学习者对语言的综合运用能力.然而,在目前国内非英语专业本科生的大学英语课堂中,翻译教学一直处于被忽视的状态,非英语专业本科生的翻译能力普遍较差.在国际交流日益频繁、各行业对本行业翻译人才需求与日俱增的情况下,非英语专业学生的翻译能力亟需提高,对非英语专业本科生的翻译技巧教学应受到足够的重视.

关键词：非英语专业、大学英语、翻译技巧教学

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省社科联2011年度调研课题"非英语专业本科生翻译技巧教学"KL-2011-1114

在线出版日期：2014-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：125-127,130