文化场域转换过程的冲突与通约——二语习得的文化接受机理研究

摘要：

语言与文化关系密切,任何一种语言的习得总会伴随着文化的习得与接受.从语言与文化的关系这一角度,结合日常交谈与谚语的冲突与通约、词汇的文化内涵冲突与通约、思维模式和价值观的冲突与通约,探讨二语习得过程中文化接受的前提和应该注意的问题.二语习得在某种意义上就是文化的习得,培养学习者的文化习得意识,接受不同的文化显得尤为重要.

关键词：冲突、通约、文化接受、二语习得

所属期刊栏目：27

分类号：H09;G112(语文教学)

资助基金：江苏师范大学人文社科基金"二语习得的文化接受机理研究"11XWB23

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：86-90