影响调动高校教职工“三性”的因素及其对策
一所高校,只有全体教职员工都以校为家,人人站在学校主人翁的位置上,想学校发展之所想,急学校发展之所急,团结一心,众志成城,学校方能很好克服各种障碍,发挥各种优势,彰显学校的活力与生机.因而,党领导下的学校工会组织要充分发挥协调作用,把教职工的思想统一到学校发展的思路上;把全校教职员工的积极性、主动性和创造性(下文称"三性")充分调动起来,共同发力,努力完成和实现学校的近远期规划和目标.为此,集美大学工会为了充分调动广大教职员工的"三性",更好地为实现学校"十二五"规划做贡献,特开展了专题调查.
高校教职工、学校发展、教职员工、专题调查、远期规划、学校工会、协调作用、思想统一、主人翁、主动性、创造性、织要、障碍、位置、思路、目标、领导、集美、极性、大学
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F27;D41
2013-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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