生物医学工程专业英语课程教学探讨

摘要：

大学专业英语是学生经过多年的基础英语学习和四、六级的应试训练后,结合本专业知识而开设的必修类专业课程[1-2].有别于基础英语的课程教学,专业英语课程可以帮助学生学习、掌握各种专业词汇和专业语句的英文表述,可以扩展学生的知识视野,在一定程度上提高学生的英文文献阅读和科研工作能力,为今后在毕业设计和科研工作中查阅外文资料、发表英文论文、建立国际学术交流夯实基础[2-4].因此,学好专业英语有助于将专业理论知识转变为实际应用能力.然而专业英语课程教学存在诸多问题,需加以改进.

机标关键词：生物医学工程、专业英语课程、学生学习、英语课程教学、科研工作、基础英语、专业理论知识、英文文献阅读、实际应用能力、国际学术交流、大学专业英语、专业知识、专业课程、专业词汇、英语学习、英文论文、应试训练、外文资料、夯实基础、工作能力

所属期刊栏目：26

分类号：H31;G71

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126