10.3969/j.issn.1674-8425.2012.08.024
大学班级凝聚力问卷编制
通过分析已有文献,从组织认同、管理支持、人际和谐、集体参与、团队业绩5个维度探讨大学班级凝聚力.以454名在校大学生为被试,编制了大学班级凝聚力问卷.通过对问卷内部一致性信度、结构效度的检验,表明该问卷具有较好的理论构想、良好的信效度指标,是研究大学班级凝聚力的一个有效工具.
班级、凝聚力、问卷
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G647(高等教育)
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
101-105