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10.3969/j.issn.1674-8425.2011.07.024

地方高校实施按类招生人才培养模式改革的思考

引用
目前,我国高等学校正不断地深化教育体制改革和人才培养模式改革,按类招生、按类培养,实现“厚基础、宽知识、重个性、强能力、高素质”的人才培养目标已成为高校教育体制改革的热点.然而,并不是所有高校都具备了按类招生的条件,尤其是地方高校不能盲目跟风,应结合学校的实际,科学规划,合理调整专业布局,深化课程内容和课程体系的改革,提高教师素质,改进教学方法,建立、健全按类招生相配套的教学管理制度和运行机制,才能更好地培养符合经济社会发展的复合型、创新型人才.

地方高校、按类招生、人才培养模式

25

G647(高等教育)

2010年重庆市高等教育教学改革研究重大项目101203

2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

121-124

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重庆理工大学学报(社会科学版)

1674-8425

50-1205/T

25

2011,25(7)

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