社会调查与研究方法课程行动研究报告

摘要：

从课程行动研究的角度出发,对<社会调查与研究方法>课程的教学方法进行探索.根据社、会调查与研究方法在我国的发展历史与内涵的界定,从总体上确定了重庆工学院不同专业<社会调查与研究方法>课程的教学方案,并对社会工作专业的<社会调杳与研究方法>教学作了重点研究,提出以案例教学和分组实作与指导等方式进行理论教学,根据教学需要设计独立实践教学环节、设计整体性课程实习等建议.

关键词：社会调查与研究方法、课程行动研究、研究报告

所属期刊栏目：22

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆工学院高等教育教学改革研究项目

在线出版日期：2009-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：175-178