《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》实践教学的有效途径
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10.3969/j.issn.1674-8425.2008.07.049

《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》实践教学的有效途径

引用
实施<毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>实践教学是新世纪国内外形势发展、新阶段全面贯彻毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想和新形势下增强高校思想政治教育实效性的需要.必须正确认识和对待实际教学中存在的问题,采用多种形式的课堂实践,提高学生实践能力.

高校、思想政治教育、实践教学

22

G641(高等教育)

2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

170-172

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重庆工学院学报(社会科学版)

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50-1053/T

22

2008,22(7)

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