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10.3969/j.issn.1674-8425.2008.01.031

留学生与近代中国心理学科学共同体的建立

引用
科学共同体或科学学会是认识科学活动的主体,是生产科学知识的集团,在"西学东渐"的过程中以及学科知识制度化的进程中发挥了至关重要的作用.具体到心理学科在近代中国的传播和发展而言,学术性质的专业学会在20世纪二三十年代就已相继建立,科学共同体和学术范式已初见端倪.其全国性、综合性的科学共同体曾经存在过两个:一是中华心理学会,一是中国心理学会.留学生新知识分子群体在其创立、发展过程中发挥了至关重要的作用.尽管这些学术团体存在时间长短不一,体制规范也不尽科学.但正是由于留学生的积极参与,以及科学共同体的创建,有力地带动了学科的发展,促进了科学范式的形成;同时也为全国心理学工作者搭建了一个学术活动的平台,增进了学术交流,活跃了学术气氛.

留学生、心理学、科学共同体

22

B84-09(心理学)

山东省教育厅社会科学基金研究项目S07WZ38

2008-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

94-97

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重庆工学院学报(社会科学版)

1671-0924

50-1053/T

22

2008,22(1)

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