10.3969/j.issn.1672-0598.2010.03.029
体育选项课对大学生体育意识培养的调查研究
本文采用文献资料法、问卷调查法对重庆市普通高校实行的体育选项课课程设置模式对大学生的体育意识培养相关性进行了详尽的调查研究,发现体育选项课对大学生课外体育参与、体育认知和锻炼习惯培养意义不明显,但与其体育技能培养、体育态度、体育意志等具有显著的积极作用.
选项课、体育、意识培养
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G807(体育理论)
四川外语学院2007年教学立项研究成果
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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