项目驱动式教学的实践与研究

摘要：

网站的建设与维护是一项技术性较强的工作,要求掌握的知识面较宽.<商务网站建设与维护>课程的教学主要培养学生的理论和实践想结合的能力,由于课堂教学时间不够充足,如果再用"理论+实践"的传统教学模式,不但可能造成理论教学与实践教学严重脱节现象,学生学习效果较差,而且还会造成重复教学和资源浪费.因此,最好的课程内容及教学设计是通过项目的活动及过程来呈现问题,运用相关理论知识解析问题,通过工程过程解决问题,以及通过项目阐明技术方法与策略的运用.

关键词：项目驱动、案例教学、网站建设

所属期刊栏目：26

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：重庆工商大学教育教学改革与研究项目070231

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160