10.3969/j.issn.1672-0598.2006.01.027
论校园暴力及暴力游戏罪过心理生成机制
校园暴力和暴力游戏已经成为危害校园安全,影响校园治安环境的重要因素.分析校园暴力和暴力游戏罪过心理生成机制,探究行为人的罪过心理成因,可以为预防、遏制校园暴力行为,有效防止青少年反社会行为进一步升级提供必要的心理学理论依据.
校园暴力、暴力游戏、罪过心理、心理成因
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D669.5(阶级结构与社会结构)
2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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