论大学英语的"复合式"听写

摘要：

通过对大学英语"复合式"听写的构成和存在的问题进行分析,可以发现一些可行的措施,对提高学生"复合式"听写能力有一定帮助.

关键词：英语、复合式听写、构成、问题、建议

所属期刊栏目：20

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2003-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141