基于模糊数学的网络学习评价系统

摘要：

网络学习效果评价进行是网络教学与网络教学系统建设的重要工作,为此,在根据网络学习的特点,建立网络学习评价系统指标体系的基础上,引入模糊综合评价方法对网络学习进行了分析,提出了评价网络学习的模糊综合评价模型.实验表明,运用模糊综合评价方法评价网络学习效果比其他传统方法更加有效.

关键词：网络学习评价、指标体系、可信度、模糊综合评价

所属期刊栏目：29

分类号：TP391(计算技术、计算机技术)

资助基金：重庆市科委科技计划05BB0061;重庆邮电学院校科研和教改项目XJG0502

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74