10.3969/j.issn.1000-582X.2005.12.017
基于角色控制的教学权限访问系统的设计与实现
研究和探讨了实际应用中的用户权限及访问控制设计及实现问题.以一个教学管理网上系统的权限访问系统实现为例,通过建立一个权限控制矩阵来划分用户的权限访问级别,并结合了动态菜单自动生成、页面跳转限制控制、以及分级打开数据库数据等应用实现方案.实践表明,基于角色访问控制的权限访问控制系统能严格地控制与防止用户接触与其身份角色不相关的数据信息,有效地避免用户的非法操作,从而切实地提高系统的可用性和健壮性.
角色控制、RBAC、访问控制、权限管理、教学管理
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TP309.2(计算技术、计算机技术)
重庆市科委资助项目102075120050121
2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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