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10.11835/j.issn.1008-5831.pj.2018.10.003

中国省域高校科技创新能力、效率及其经济贡献率研究

引用
以中国省域高校2004-2016年数据为基础,借助SPSS统计工具,采用主成分分析法评价分析了省域高校的科技创新能力;采用两阶段数据包络分析模型(DEA)评价分析了省域高校的科技创新效率;借鉴“柯布-道格拉斯(C-D)生产函数”和索洛“增长速度方程”,评价分析了省域高校的科技创新经济贡献率.将三个维度指标分别取平均值,高于平均值的数界定为“高”,低于平均值的数界定为“低”.研究发现,三项指标和省份产生了如下对应结果:(1)高-高-高:辽宁、陕西、山东;(2)高-高-低:江苏、广东、浙江;(3)高-低-高:北京、上海、湖北、安徽;(4)低-高-高:吉林、广西、云南、内蒙古、贵州、海南;(5)高-低-低:四川、河南;(6)低-高-低:江西、福建、新疆;(7)低-低-高:湖南、天津、重庆;(8)低-低-低:黑龙江、河北、山西、甘肃.从表现为“高-高-高”的辽宁、陕西和山东3个省份情况看,科技创新能力、科技创新效率、经济贡献率和GDP增长率之间有一定的线性相关关系,研究结论与国家“双一流”高校建设情况也具有一定的一致性.

科技创新能力、科技创新效率、经济贡献率、高校、省域

25

G644;G40-058.1(高等教育)

国家自然科学基金重点项目“全球化背景下城市移民的人地互动与地方协商研究——以珠三角为例”41630635;广东省科技计划项目“广东与一带一路沿线省份技术创新协同模式及其机制研究”2017A030303073;广州市哲学社会科学“十三五”规划2018年度课题“广州科技创新一带一路合作机制研究”2018GZGJ20

2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共14页

108-121

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重庆大学学报(社会科学版)

1008-5831

50-1023/C

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2019,25(3)

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