定量视角下新建院校转型发展研究

摘要：

新建院校的转型发展是教育界频频提起和广泛关注的话题,但是哪些学校需要转型,院校为何需要转型,以及如何转型,目前还主要停留在理论层面的探讨.文章将在构建高等学校科研竞争力指标体系基础上,收集相关数据并利用层次分析法和超效率DEA方法分析何种院校需要转型,并将最终得出的应转型院校名单与1999年之后专升本院校的名单相对比,发现二者相符率高达89.74％,这验证了所得结果的合理性.最后对新建院校如何转型提出建议.

关键词：新建本科院校、科研竞争力、转型、DEA、层次分析法

所属期刊栏目：22

分类号：G940-058.1

资助基金：山西省高校人文社科重点研究基地项目“山西省本科院校竞争力评价研究”2013309;山西省研究生教育改革课题“山西省学术型研究生教育质量评估与保障机制研究”20142013

在线出版日期：2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：139-145