突发自然灾害后的教育应急机制研究——以汶川地震灾害为例

摘要：

汶川大地震给中国教育系统带来惨痛损失,这其中有地震破坏性强的客观原因,也与灾害来临时教育应急机制的相对缺乏与不完善有极大关系.文章分析了突发自然灾害对教育、教育应急机制的影响,教育应急决策的影响因素,汶川地震中教育应急机制暴露的问题,突发自然灾害教育系统应急的原则等,提出要建立突发自然灾害的预警、分级响应与应急联动、善后处理为一体的教育应急机制.

关键词：突发自然灾害、教育、应急机制、汶川地震

所属期刊栏目：16

分类号：G471(学校管理)

资助基金：四川师范大学灾后重建专项课题"突发自然灾害后的教育应急机制研究"08ZX19

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：151-158