10.3969/j.issn.1008-5831.2010.06.028
大学英语课程"通识内涵"研究
随着创新时代的到来,通识教育以其"以人为本,授人以渔",培养具备全面的知识、健全的人格以及正确的价值观和积极的人生态度的"全人"教育理念在全国高校受到高度的重视.在通识教育的背景下大学英语教学如何进行,这是一个值得探讨的问题.大学英语课程不仅具有工具性,而且更具有人文性,大学英语教学要体现通识教育的精神,大力挖掘大学英语课程中的"通识内涵",做到教书育人,把学生培养成为人格健全的公民.
大学英语、通识内涵、健全人格、公民
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H319.1(英语)
重庆市高等教育教学改革研究项目09-3-050
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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