10.3969/j.issn.1008-8032.2023.05.014
基于项目教学法的经管类本科生创新实践能力培养路径研究
项目教学法在工科类学生实践创新能力培养方面已获得了广泛认可,但在经管类本科生相应能力的培养方面尚存在一定困难.通过研究分析,提出了运用项目教学法提升经管类本科生实践创新能力的基本路径:创新教学项目选择标准,丰富与优化项目资源库;做好课程项目、学期项目与毕业项目的选择及与课程教学的配合;通过产教融合等手段提升项目教学团队能力;加强对项目教学活动的过程监督和评价,增强其能力培养的指向性.
项目教学法、经管类本科生、创新能力、实践能力
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G646(高等教育)
重庆市高等教育教学改革研究项目193255
2023-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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