10.3969/j.issn.1008-8032.2023.05.012
大数据时代对大学英语教学的影响
在分析传统英语教学模式的基础上,从政策制定、教学模式、教学流程、教学分析和教学评价等方面阐述了大数据时代对大学英语课程教学的影响,有利于提升大学英语课程的教学质量.
大数据、大学英语、教学模式、教学分析、教学评价
28
H319.3;G434(英语)
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目21SKGH327
2023-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
44-46