10.3969/j.issn.1008-8032.2023.03.013
以社区文化育人为中心的高职高专思政课实践教学探索
当前,社会主义文化强国建设持续深入,这对高校思政课的文化传播和渗透功能提出了更高的教学要求.实践教学作为高职高专院校思政课教学体系中的重要一环,在实现思政课程的导向、育人功能,落实立德树人根本任务等方面发挥着极其重要的作用.然而,高职高专思政课在实践教学环节受诸多因素影响,普遍存在保障不力、形式单一、教学实效差等问题,严重影响教学效果.尝试从社区人手,探索思政课文化育人实践教学的有效形式,确保思政课教学的实效性,以提升育人效果.
社区为中心、高职高专、文化育人、思政课、实践教学
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G4(教育)
重庆市教委人文社科项目C-KY202003-1
2023-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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